随着教育信息化的推进，现代班级管理也有了新模式。教师在班级管理中应用信息技术，可以达到事半功倍的效果，真正为幼儿的全面发展服务。2023年10月24日，为了解决幼儿园班级常规管理常见的问题培养孩子们良好的生活行为鼓励孩子们遵守班级常规，营造良好的班级生活秩序，改变单一的评价方式，我们可以充分运用“班级优化大师”软件，将班级常规中良好行为习惯、影响班级正常生活秩序的内容分别以孩子作为图标，在图表中自由设计分值，通过分值的多少分别点亮星星、月亮升级图标的方式，提醒和激励孩子们遵守班级常规。这一趣味灵活的评价方式不仅能营造了良好班级生活秩序，还实现了家园有效沟通，其具有的数据存储和统计功能，更方便了老师掌握孩子们一段时间内的表现进行分析评价，从而有针对性的进行家园联系。“优化大师”的使用，提高了班级常规管理的有效性，促进了幼儿个体发展，帮助幼儿形成合理的生活节奏，培养自我服务的生活能力，为今后的学习和生活奠定了良好的基础。